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Academic Journal

O século XVII e o debate contra a misoginia: história, violência e resistência ; The 17th century and the debate against misoginia: history, violence and resistance

Subjects: colonialismo; modernidade; violência

  • Source: Discurso; v. 53 n. 1 (2023); 196–210 ; 2318-8863 ; 0103-328X

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Personal report or primacy of structure? From oral history to structural history as a model for historical sociology: the case of USP’s institutional history ; Relato pessoal ou primazia da estrutura? Da história oral à história estrutural como modelo para a sociologia histórica: o caso da história institucional da USP

Subjects: Universidade de São Paulo; Sociologia histórica; História oral

  • Source: Tempo Social; v. 34 n. 1 (2022); 55-82 ; Tempo Social; Vol. 34 No. 1 (2022); 55-82 ; Tempo Social; Vol. 34 Núm. 1 (2022); 55-82 ; 1809-4554 ; 0103-2070

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Between ancients and moderns: notes on history in Machiavelli ; Entre antigos e modernos: notas sobre a história em Maquiavel: notes on history in Machiavelli

Subjects: Maquiavel; História; Política

  • Source: Cadernos de Ética e Filosofia Política; v. 41 n. 2 (2022); 20-32 ; 2317-806X ; 1517-0128

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Annales fuera de Francia: la historia de las mentalidades y su inserción en el ámbito historiográfico mexicano ; Annales outside of France: History of Mentalities and its incorporation into the Mexican historiographic field: History of Mentalities and its incorporation into the Mexican historiographic field

Subjects: historiography; Mexico; History of Mentalities

  • Source: Intelligere; n. 13 (2022); 113-149 ; Intelligere; No. 13 (2022); 113-149 ; 2447-9020

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O tempo e a narrativa de Making History: Como Brian Friel apresentou Hugh O’ Neill como o Leopold Bloom da historiografia ; The Time and Narrative of Making History: How Brian Friel Presented Hugh O’ Neill as the Leopold Bloom of Historiography

Subjects: James Joyce; Brian Friel; Ulysses

  • Source: ABEI Journal; v. 24 n. 2 (2022): ABEI Journal 24.2; 45-54 ; ABEI Journal; Vol. 24 No. 2 (2022): ABEI Journal 24.2; 45-54 ; 2595-8127 ; 1518-0581

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Michel Foucault em (de)formações: sobre clássicos e usos em História da Educação ; Michel Foucault in (de)formations: On the classics and their uses in the history of education

Subjects: História da Educação; Michel Foucault; Genealogia

  • Source: Estudos Avançados; v. 36 n. 105 (2022): Bicentenário da Independência / Clássicos da Educação; 287-304 ; 1806-9592 ; 0103-4014

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Between fiction and history: the aesthetic organization in José Saramago's novel ; Entre ficção e história: a organização estética no romance de José Saramago

Subjects: Ficção e história; Discurso historiográfico; Formas arquitetônicas e composicionais

  • Source: Revista Desassossego; v. 14 n. 28 (2022): Saramago: aqui, além, agora - Parte 2; 22-46 ; 2175-3180

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'History of the Siege of Lisbon' - a different (hi)story ; 'História do cerco de Lisboa' - uma história diferente

Subjects: História do cerco de Lisboa; José Saramago; Multiperspectiva

  • Source: Revista Desassossego; v. 14 n. 28 (2022): Saramago: aqui, além, agora - Parte 2; 8-21 ; 2175-3180

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A bibliographic review of the history of Dexiinae (Diptera, Tachinidae) taxonomy in the Neotropical Region with bibliographic notes on Dominik Bilimek and Fritz Plaumann

Subjects: Flies; Neotropics; History

  • Source: Arquivos de Zoologia; v. 53 n. 4 (2022); 53-72 ; Arquivos de Zoologia; Vol. 53 Núm. 4 (2022); 53-72 ; Arquivos de Zoologia; Vol. 53 No. 4 (2022); 53-72 ; 2176-7793 ; 0066-7870

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O estágio supervisionado nos cursos de licenciatura em história: um estudo sobre Brasil/Portugal ; Supervised practice in history courses: a study about Brazil/Portugal

Subjects: Estágio supervisionado; Formação de professores; Professor de história

  • Source: Educação e Pesquisa; v. 48 n. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e244825 ; Educação e Pesquisa; Vol. 48 No. contínuo (2022): Educação e Pesquisa; e244825 ; Educação e Pesquisa; Vol. 48

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